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Cursos

Tipos de Cursos:
Temas:
Palabras clave:
Tipo: Cursos de especialización
Temas:
Modalidad: Online
Créditos: 3
Dedicación: 75 Horas
Fecha inicio: 29/09/2017
Fecha fin: 29/01/2018
Evaluación: Online
Titulación: COLMENA
Presentación
Introducción

La OMS define la salud humana como: “el perfecto estado de equilibrio y de bienestar somático psíquico y social del hombre”.

El desarrollo de una actividad cualquiera provoca modificaciones en el ambiente de Trabajo que originan estímulos agresivos para la salud de las personas implicadas, dichos estímulos reciben el nombre de contaminantes, pueden presentarse como porciones de materia (inerte o viva), así como manifestaciones energéticas de su naturaleza diversa. Su presencia en el entorno laboral se conoce como riesgo higiénico. Este concepto puede definirse como: “la probabilidad de sufrir alteraciones en la salud por la acción de los contaminantes también llamados factores de riesgo, durante la realización de un trabajo”.

El ruido, desde un punto de vista subjetivo, puede definirse como un sonido no deseado, inaguantable, desagradable y que afecta la privacidad de las personas. Desde un punto de vista físico, es una señal que no posee información y los parámetros que lo rigen están indeterminados. No tiene una frecuencia determinada y varía en el tiempo en forma aleatoria.

Una vibración consiste en el movimiento de un cuerpo sólido alrededor de su posición de equilibrio sin que exista desplazamiento neto del objeto que vibra. Las vibraciones se transmiten por el interior de un objeto y también a través de los puntos de contacto, entre diferentes objetos.

El descenso de la presión atmosférica actúa como un factor de riesgo de sufrir ictus hemorrágicos, según estudios en enfermedades cerebrovasculares. Trastornos pulmonares debido a presiones atmosféricas inusuales. Las presiones atmosféricas anormales pueden ocasionar trastornos o problemas pulmonares. Éstas incluyen las alturas elevadas (como las montañas), en donde hay menos oxígeno, o las aguas profundas en donde existe mayor presión atmosférica, así como mayores niveles de nitrógeno en la sangre.

Cabe destacar el objetivo de limitar la exposición de la población trabajadora a aquellos ambientes laborales potencialmente perjudiciales para la salud. Los principales ámbitos de actividades de de la prevención en este campo son: Reconocer el riesgo y sus implicaciones para la salud, por ello se debe conocer, entre otros, los principios relevantes de física, fisiología y anatomía, a conocer las normas y requerimientos legales específicos de esta materia. A evaluar la exposición del trabajador (métodos y estrategias de medición, instrumentación, calibración, control de Calidad y valoración de riesgos).

Objetivos:

Este curso proporciona las herramientas y estrategias necesarias para ayudar a los profesionales de la Prevención de riesgos laborales e higienistas en la Gestión de Riesgos Físicos en ruido, vibraciones y presiones hiperbáricas, en la detección, evaluación y control del riesgo físico en la empresa o industria.

El programa está diseñado por profesores y profesionales de Sistemas de Vigilancia Epidemiológica en sus respectivos campos. Ello junto con el prestigio y el rigor de la Universitat Politècnica de Catalunya, avalan la Calidad y la preparación de los alumnos que egresen de este programa: profesionales preparados para aplicar los conocimientos adquiridos al mundo real y para alcanzar cotas superiores de mejora y desempeño en el seno de sus organizaciones.

Programa
  1. Exposición al ruido en ambientes laborales

  2. Esta aula se presenta como una herramienta para la evaluación y control del ruido en ambientes laborales. Se incluyen los conceptos básicos para entender el ruido en términos físicos y se describen los parámetros acústicos necesarios para su evaluación en entornos laborales según la legislación actual. Se presenta además el funcionamiento de oído y los posibles daños que este puede tener como consecuencia de una exposición a niveles de ruido elevados. Finalmente, se describen la propagación del ruido en recintos y los diferentes tipos de protectores auditivos. Con estas herramientas se espera desarrollar medidas correctoras para la disminución del ruido.

  3. Vibraciones

  4. Una vibración consiste en el movimiento de un cuerpo sólido alrededor de su posición de equilibrio sin que exista desplazamiento neto del objeto que vibra. Las vibraciones se transmiten por el interior de un objeto y también a través de los puntos de contacto, entre diferentes objetos. En la higiene ocupacional se estudian dos modelos diferenciados de vibración: las que afectan a todo el cuerpo y las que afectan al sistema mano-brazo. Son ejemplos de las primeras las vibraciones del asiento de conductor de un vehículo de transporte, o la vibración de una plataforma o piso; en el segundo caso quedan incluidas las vibraciones de las herramientas manuales como una máquina de taladrar, o las de objetos que se sujetan con las manos como las palancas de mando o el volante de un vehículo. Física y definiciones, Efectos de las vibraciones sobre el organismo, Evaluación del riesgo, Control de exposiciones.

  5. Exposición laboral a presiones atmosféricas anormales

  6. Medidas preventivas, Efectos de la presión atmosférica elevada, Relación entre profundidad marina y presión, Efectos de presión gaseosa parciales elevadas en cuerpo, Descompresión del buzo después de quedar expuesto a grandes presiones, Volumen de Nitrógeno disuelto en los líquidos del cuerpo a diferentes profundidades, Enfermedad por descompresión, Administración del oxígeno para descompresión más rápida, Descompresión en un tanque y tratamiento de la enfermedad por descompresión, Uso de mezclas del oxigeno y helio en inmersiones muy profundas, Algunos problemas físicos del buceo.
Metodología:
El curso se estructura en 3 aulas: Ruido, Vibraciones, Presiones hiperbáricas; cada aula tiene una duración equivalente a 1 ECTS (aproximadamente 25 horas).
Formato y duración

Online, 75 horas lectivas, mayores de 18 años.


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